2018年11月11日
为期两天的第四届骑士论坛学前分会
在广州圆满落幕
让我们跟小编一起
清点一下这两天满满的收获吧
然后脚踏实地，继续砥砺前行！
第四届骑士论坛学前分会圆满落幕
2018年11月10日-11日，为期两天的第四届骑士论坛学前分会——《活泼学习：戏剧运用于幼儿教育成果展示暨专题研讨会》（Active Learning - ETD showcase and seminar in Guangzhou）在广东省育才幼儿院二院成功举办，260位来自全国各地的幼儿教师参加了本次论坛。论坛基于省育才幼儿院二院将教育戏剧落地课堂的实践经验，通过360°还原教育戏剧体验式学习的过程，帮助学前教育机构更有效地将教育戏剧与五大领域学习融合实施，解决教育戏剧课程实践起步期的各类问题。
本届论坛以2场嘉宾讲座+2堂会场示范课+6堂教室展示课+一场圆桌会议+一场儿童剧演出的形式，让与会来宾与专家、教师和孩子们同处一室，零距离观察、深入思考和分享“教育戏剧进课堂”这条实践之路上的经验和困惑，尽力将教育戏剧在幼儿阶段的实践应用说清、说透、做实、做好！
1
懂孩子
先给他们铺好循序渐进的阶梯
11月10日上午，南京师范大学教育科学学院学前教育系教授、博士生导师许卓娅，为参会老师们带来了题为《游戏化音乐教学中的戏剧游戏应用》的主题演讲。在幼儿教育体系中，游戏、戏剧和教育的关系如何？如何在音乐教学中合理而有效地运用戏剧游戏、实现教育目标？如何看待一种理论和技术的价值？不能跟随时代进步而自我完善的理论体系，是否还能为我所用？
演讲中，许老师追根溯源地从教育追求的终极目标（先求人格、再求卓越）讲起，重点围绕“努力建构循序渐进的阶梯”这个教学技巧，强调幼儿教师在带领幼儿开展戏剧活动的过程中，一定要重视为孩子搭建模仿-理解-应用-创造这个认知发展的阶梯，不盲目抵制“模仿”，简单明快、由简至繁、循序渐进，以清晰的指令带领孩子的学习过程。
论坛现场，许老师带领现场的老师们以“巧克啦太”、“土豆丝/皮”等歌谣为基础模式进行互动游戏，并逐步加大难度，引导老师们在合作中释放创意，在不知不觉间经历对游戏模式的“辨认-拷贝-微调-拓展-拆解-创建”的完整流程——而这个流程，正是孩子们自然学习的过程。
许卓娅老师演讲 精彩瞬间
2
懂孩子
让他们在学习之路上“自驾游”
11月11日上午，香港明日艺术教育机构总监、创团董事王添强老师为大家带来《扮演游戏cross over教育戏剧》的主题演讲。幼儿教育中存在已久的扮演游戏，和教育戏剧到底有何关联和不同？王老师从两者的概念、对幼儿的影响、对老师能力的要求、对学校环境的需要以及教育成果等方面，阐述了二者的异同。于此，王老师用了一个“神比喻”——扮演游戏就像是自由地“开车兜风”，而有目标地“自驾游”，则是教育戏剧。
那么，两者如何能够相辅相成呢？教育戏剧应用在主题活动中，而自由时间和游戏角落，则可以运用扮演游戏。为此，王老师为老师们展示了一份教案案例，从引起孩童兴趣、角落活动设计、主题活动的教案设计及至最后的延伸活动……和盘托出的指导，让在场老师们受到了很大启发。最后，王老师指出，扮演游戏与教育戏剧， 都是从孩子扮演初心出发的教育系统， 两者可以相辅相成，形成一个很完美的幼儿学习体系。
3
懂孩子
才能成就一出优秀的儿童剧
11月10日下午，第四届骑士论坛特邀嘉宾、享誉海内外的“长毛朱”叔叔——亚洲儿童青少年艺术节及剧场联盟(ATYA)主席、多元艺术创作暨教育发展协会执行长、台湾Dot Go（高雄）儿童艺术节艺术总监朱曙明老师，在育才幼儿院二院的戏剧教室为参会老师们带来了经典保留剧目《长毛朱的衣想世界》。
教室剧场中，一块黑色幕布，一张桌子，200多位席地而坐的老师，共同构成了一个简朴、温馨、自然而舒适的空间。在这里，所有人都全身心地投入进来，将目光聚焦在长毛朱叔叔和那些衣物小精灵身上——短短一个小时之间，大小观众们被一位又一位“衣物小演员”趣味盎然的故事吸引着，被“寻常物件不寻常”的奇思妙想震撼着，被孤独与友谊、善良与丑恶、对抗与和解、理想和现实的主题启发着，被长毛朱叔叔对孩童的深刻理解和温暖关爱感动着……在长毛朱叔叔俯身与“小红帽”对话的那一刻，所有老师都为之动容——无论是儿童教育，还是儿童剧场，把目光放在孩子身上，真切地理解孩子的需求，着眼于孩子的成长，永远是第一位的。
4
懂孩子
才是一切教育技术的实践基础和目标
两天的论坛中，共有8位教育戏剧实践基地一线教师为参会老师们带来了示范课和展示课。这些教师来自不同的区域、不同的幼儿园、不同的从教经历和个人背景，但同样接受了教育戏剧的培训，同样扎扎实实地在课堂上运用了教育戏剧的技术。所有新技术的应用都需要在实践中进行检验，通过理论-实践-调整-再实践的过程，让理论变成实际，逐步完善并实现它的价值。
会上，来自深圳蜗牛快乐童年儿童馆的黄晓婷老师和成都市倍特幼儿园的贾维老师，带领首次见面的育才幼儿院学生，围绕《我想快点长大》《你真好》两个绘本故事，为大家示范了两堂运用教育戏剧技术来开展的课程。而育才幼儿院的教师们，则带来了小、中、大班共6堂展示课，将真实的上课场景完全还原，为各位来宾提供了观察、思考、探讨和评价的样本。在每场示范和展示课结束后，以及最后的“圆桌会议”环节，参会来宾纷纷为老师们点赞，将她们出色的教学经验收入囊中，同时也围绕课堂上出现的缺憾和问题进行了深入讨论。
在骑士论坛开幕前一天（11月9日）的例牌预热活动——实践基地校大教研过程中，王添强老师安排教师们首先在纸条上写出问题：从理念，到技术，到管理，到孩子成长方面，大家有什么困惑？我们发现，前三项问题的发现和解决，最终都要服务于最后一个问题——孩子成长；
而在论坛的开幕致辞中，骑士教育的工作人员带领全场来宾玩了翻花绳游戏，并将这个游戏一步步地戏剧化。这种耳目一新的开场，将大家回忆起自己的童年，并领会到游戏和戏剧在孩童成长过程中的价值……
精彩而充实、震撼人心的两天论坛结束了。我们看到，无论是简单的游戏，精妙的儿童剧，还是系统化的教学技术，归根结底都是建立在了解孩子的基础上，都需要大家理解并牢记孩童认知规律，吸收和借鉴优秀的教学方法，灵活而恰当地化而用之。在一套新技术的应用过程中，只要我们明确“一切为了孩子的成长”这一使命和目标，就能明确出发点和落脚点，各个层面的问题也都能迎刃而解！
骑教育感谢所有来宾的支持与厚爱
感谢专家、一线教师和工作人员的付出
下一站，我们成都见！
温馨提示
精彩还会再来
2018年12月1-2日
第四届骑士论坛（小学分会）
即将在成都举办
以下为论坛信息
请有意参加的老师们尽快报名哦
小学分会
扫描上图二维码查看论坛详情
时间：2018年12月1-2日
地点：四川省成都市成华区建设路小学
主题：快乐学习：戏剧融入小学学科教学成果展示暨专题研讨会（Happy Learning - ETD showcase and seminar in Chengdu）
目的：依托整个成华区22所学校持续三年的教育戏剧学习和实践经验，深入探讨在中国教育体制及实际学情下，教育戏剧融入小学学科教学在实施过程中的盲点和难点；研究教育戏剧融入小学学科后新的发展路径及方法。
策划单位：香港明日艺术教育机构
主办单位：深圳骑士教育科技有限公司
协办单位：成都市成华教育科学研究院
The end
文/Abendlid
